понедельник, 28 декабря 2009 г.

Совместное принятие решений в Google Wave

Встретил интересную статью в которой рассказываются о интересных дополнениях в Google Wave. Таких как MindMap (карта разума), опрос мнений, скрытое тестирование и еще много чего. В этой статье, в основном, рассматривается коллаборативное принятие решений. А вот и сама статья: Совместное принятие решений в Google Wave

суббота, 19 декабря 2009 г.

Интерактивный шрифт LAIKA

Хочу представить вашему вниманию интересный шрифт. У него маленький минус, он не предназначен не для печати ) С его помощью можно продемонстрировать обратную связь типографических объектов в системах с обратной связью. В шрифте LAIKA динамически изменяются наклон, контрастность, насыщенность, и начертание в зависимости от разных факторов. Например, от изменений котировок на финансовой бирже, или же от того как пользователь двигает мышкой.

пятница, 18 декабря 2009 г.

Поиск в интернете полезен для мозга

Американские ученые установили, что неделя интенсивной работы в Интернете резко увеличивает мозговые функции у людей среднего возраста и пожилых людей.

Им удалось изучить реакцию ключевых центров в мозге, которые контролируют принятие решений и сложные рассуждения уже после одной недели серфинга в Сети.

“Мы обнаружили, что для пожилых людей с минимальным опытом, выполнение поиска в Интернете даже в течение сравнительно короткого периода времени может изменить структуру мозга и укрепить его функции”, заявляет автор исследования доктор Гэри Смолл (Gary Small).

Участники исследования выполняли поиск в Интернете и одновременно подвергались сканированию посредством функциональной магнитно-резонансной томографии (ФМР-томографии), при помощи чего отслеживалась мозговая деятельность путем измерения церебрального кровотока...

“Результаты показывают, что онлайновый поиск может быть простой формой упражнений для мозга, что может быть использовано для повышения умственной деятельности в пожилом возрасте”, заявляет Тина Муди (Teena D Moody), автор исследования и старший научный сотрудник института Семела в Лос-Анджелесе.

Полностью прочитать статью вы сможете здесь.

четверг, 17 декабря 2009 г.

Вопросы для интервью с Instructional Design

Хочу предложить Вам интересную статью. В ней собраны достаточно интересные вопросы, которые очень часто задают во время интервью людям, планирующим разрабатывать сценарии для электронных курсов (зарубежом ).
Вот некоторые из них:
- Что такое ADDIE?
- Отклонялись ли Вы от модели ADDIE для каких-либо курсов? Если да, то почему?
- Какая разница между ILT и WBT?
- Как создаются инструкции?
- Можете ли Вы рассказать о каких-то образовательных теориях (например, Gagne, Bloom's)?
- Как Вы создаете WBT для клиента, который просто дает Вам материалы как презентации в формате PPTs?
- На сколько хорошо Вы знакомы с инструментами разработки электронного обучения? Например, Flash, Captivate, Camtasia, Breeze, Blackboard.
- Как эффективно работать с экспертами по теме?
- Опишите, как Вы получите информацию из "трудных" экспертов темы?
- Опишите процесс разработки.
- Как Вы оцениваете успешность Вашего курса?
- Какова Ваша философия для разработки учебных или мультимедийных курсов?
- Какие типы обратной связи Вы используете?
...
Вопросов в статье очень много. Честно признаюсь, были такие, на которые я не смог ответить, ) это заставило меня искать информацию в google, в следствии чего я нашел много-много интересного.

Итоги декабрьского e-Learning Café

По результатам он-лайн голосования на обсуждение декабрьского e-Learning Café были вынесены следующие вопросы:
1) Как сделать электронное обучение в компании популярным? Мотивация сотрудников
Модератор: Роман Маркин

2) Учимся играя
Модератор: Андрей Кубай

3) Какие учебные программы целесообразно переносить в электронную форму?
Модератор: Виктор Харчевский

4) Практика внедрения дистанционного обучения. Как оценить результаты внедрения электронного обучения
Модератор: Алексей Кривопишин

e-Learning Cafe, december 2009 посетили: Астелит, Кредобанк, OTP Банк, VAB Банк, Киевстар, Фокстрот, Укрсиббанк, Дельта Банк, Провидна СК, Альфа Страхование, ПЗУ Украина, Славутич, Укрэксимбанк, Пиреус Банк, iLand (Macintosh Company), Стиль Д (ProStor), МАУП, Национальная академия государственного управления при Президенте Украины.

Мне очень понравилась та непринужденная обстановка, которая царила на этом мероприятии, было очень много интересного и познавательного. Многие посетители смогли поделиться опытом между собой, и почерпнуть что-то новое для себя.

Более детальный отчет по результатам и фото галерею можно увидеть на сайте e-Learning Café

среда, 16 декабря 2009 г.

В ВМС Великобритании учебники заменят на PSP

Благодаря нашим коллегам из блога "Технологии e-learning" нашел интересную статью о том как игровые приставки, в частности PSP, можно использовать и используют в целях обучения.
Королевские ВМС Великобритании начали реализацию проекта обучения моряков с помощью портативных игровых консолей Sony PlayStation. Военные будут использовать современные технологии для чтения и прослушивания учебных курсов, а также выполнения тестов по итогам четвертей.
Всю статью можно прочитать здесь.
Недавно я слышал скептические мнения относительно того, как можно учить на устройствах с маленьким экраном, например, мобильном телефоне. Но как видим с этой статьи, что даже большие организации используют портативные устройства для обучения.
Вот несколько тематических ссылок:

вторник, 15 декабря 2009 г.

"Серьезные игры" для сотрудников компании Volvo

Компания Volvo объявила, что она намеренна внедрять серьезные игры в целях повышения эффективности своих сотрудников.
В этих играх Volvo будет учить принципам эффективного "бережливого производства", и показывать игрокам каким образом изменение поведения на рабочем месте может привести к повышению производительности и рентабельности.
"Volvo Группа" насчитывает более 90000 сотрудников и почти все они должны понимать, что мы подразумеваем под "бережливое производство", - говорит Дон Йошимура(Dawn Yoshimura)тренинг-менеджер «Академии «Volvo», -
"одно из преимуществ компьютерных игр является то, что это позволяет обучать огромное количество людей при низких затратах".
"Серьезные игры" Volvo разрабатывают в сотрудничестве с Volvo IT, Volvo Technology, Gothia Science Park Projektarena и Ludosity. Так же, развитием этого направления занимаются University of Skovde, Skaraborg Hospital IDC, Innovatum, Gronlunds Plat, Skaraborgs kommunalforbund, the Vastra Gotaland Region и the Municipality of Skovde.

Программа "Мобильный компьютер студента" в Украине

Новость чуть запоздалая но.. Летом в Украине было подписано соглашение о развитии программы "Мобильный компьютер студента".
В июле 2009 года представителями украинского офиса Intel, Киевского национального университета имени Тараса Шевченко, Национального технического университета Украины "Киевский Политехнический Институт", компании МТІ было подписано соглашение о намерениях внедрения проекта совместной реализации образовательной программы "Мобильный компьютер студента".
В рамках этого соглашения Intel и вузы будут совместно работать над расширением применения новых информационных и телекоммуникационных технологий в образовании. Эта программа предполагает предоставление студентам более широких возможностей доступа к информационно-коммуникационным технологиям, создание условий для повышения уровня образования, упрощение учебного процесса с помощью доступа к интернету. Эти цели планируется реализовать, благодаря предоставлению специальных условий приобретения ноутбуков, разработанных для нужд студентов.
Кто-то знает о дальнейшей судьбе этой программы?

Project Natal - новый интересный игровой проект


Недавно, в Лос-Анджелесе завершилась выставка E3, на которой была представлена одна очень интересная и перспективная разработка. Project Natal - это новый вид игры, для которой не требуется никакого контроллера. С помощью сенсоров система воспринимает ваши очертания, движения и голос, на основе чего и осуществляются все действия. Как вам этот проект?
Да, это напрямую не относится к e-learning, но обратите внимание: на сколько все далеко пошло, да и еще какими темпами! Скоро уроки физкультуры можно будет проводить дома))).
Как вы думаете, когда мы сможем использовать такие технологии, чтобы сделать обучение более интересным и эффективным? ;)

понедельник, 14 декабря 2009 г.

IBM INNOV8: серьезная игра от IBM

Хочу познакомить вас c интересным продуктом компании IBM - INNOV8. Это "серьезная игра", которая помогает студентам и сотрудникам компаний улучшить свои бизнес-навыки и навыки использования технологий . В компании разработчика хотели, чтобы в академическом сообществе она распространялась бесплатно (если не ошибаюсь, так и есть. Как оформить заявку я еще не разобрался, но если было бы чуть больше времени - это не проблема). В ее новых версиях можно найти задания и логические задачи, которые отражают реальные проблемы. Большим плюсом является возможность групповой работы с членами команды для прохождения игры.
Вице-президент IBM, Сэнди Картер как-то сказал, что бизнес симуляции позволяют компаниям оптимизировать затраты, снизить риски и быстро отвечать на меняющиеся вызовы внешних сил. В подтверждение этих слов были проведены некоторые исследования, согласно их результатам: великолепная лекция может улучшить результативность обучения на 17%, в то время как переключение на иной механизм передачи знаний, такой как "серьезные игры", увеличивает этот показатель на 108%.